«ФОЛЬКЛОР ЖЄНЕ ЄДЕБИ КОНВЕРГЕНЦИЯЛАР» ПЄНІ БОЙЫНША ЌОРЫТЫНДЫ ЕМТИХАН БАҒДАРЛАМАСЫ

Емтихан сұрақтары мен тапсырмалары:

1.	Фольклордың пайда болуы жөніндегі теориялар туралы баяндаңыз.
2.	Фольклортану мәселелерін сөз етіңіз.
3.	Фольклор мен фольклортану байланысы туралы айтыңыз.
4.	Фольклортанудың әдіснамалық мәселесін сөз етіңіз.
5.	Қазақ фольклоры жєне жанр жүйесі туралы айтыңыз.
6.	Фольклор жєне мифология байланысын қарастырыңыз.
7.	Әдебиеттегі миф туралы айтыңыз.
8.	Фольклордағы мифтің қызметтін баян етіңіз.
9.	Фольклор жєне әдебиеттің байланысын айтыңыз.
10.	Ќазаќ єдебиетініњ жанр ж‰йесін сµз етіњіз.
11.	Көркем шығармалардағы аңыздардың қолданылу ерекшеліктері туралы баяндаңыз.
12.	Аңыз, әпсана-хикаят туралы зерттеулер жайында айтыңыз.
13.	Прозалық шығармалардағы аңыздардың қолданылу ерекшеліктерін сөз етіңіз.
14.	Қазақ прозасындағы фольклорлық сарындар туралы баяндаңыз.
15.	Тарихи жырлардағы аңыздардың рөліне тоқталыңыз. 
16.	Батырлар образдары негізінде туған шығармалар туралы айтыңыз.
17.	Тарихи романдардағы тарихи ањыздардың дәстүр жалғасытығын дәлелдеңіз.
18.	Тарихи роман жанрындағы образдар жүйесін баян етіңіз.
19.	Қазақ прозасындағы этнографиялық өрнектер жайында айтыңыз.
20.	Әңгімелердің этнографиялық сипатына тоқталыңыз.
21.	Новелла жанрының поэтикасын айтыңыз.
22.	Образдар поэтикасы туралы айтыңыз.
23.	Фольклор мен әдебиеттің болашаққа қызметін дәлелдеңіз. 
24.	Фольклордағы образ бен символ поэтикасы туралы айтыңыз.
25.	Қазіргі әдебиеттегі фольклорлық іздерге тоқталыңыз.

ҚОРЫТЫНДЫ ЕМТИХАННЫҢ НӘТИЖЕЛЕРІН БАҒАЛАУ:

Сараптау	Өлшемдер	Шәкіл, ұпайлар	
А
Өте жақсы	1. Дұрыс және толық барлық қағидалы сұраққа және іргелі ғылыми негізді дайындықтың бағытында студент жауап береді.
2. Жүйелі түсінігі бар және саралау, сыни бағалау және күрделі айқындай алады.
3. Толық тәжірибелік тапсырма орындауы және тиімді жауап береді.
4. Студент қазіргі ғылыми және тәжірибе мәселелерді тұжырымдай біледі.	95-100	
А-
Өте жақсы 	1. Дұрыс және толық барлық қағидалы сұраққа және іргелі ғылыми негізді дайындықтың бағытында студент жауап береді.
2. Жүйелі түсінігі бар және саралау, сыни бағалау және күрделі айқындай алады.
3. Сауатты қисынды баяндайды.
4. Жауаптарды түсішу ойдағыдай еркін жеткізе алады.	90-94	
В+
Жақсы	1. Дұрыс, бірақ ауытқулы жауаптар барлық қағидалы сұрақтарға, жартымсыз кемшілік немесе дәлсіздіктер ұйғарымдарды жіберу және сұрақтарда қысқаша жауап береді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс және өзінің деңгейінде жеткізе алады.
3. Дағды және интеграциялану бар және білімін көрсете алады.	85-89	
В
Жақсы	1. Дұрыс, бірақ ауытқулы жауаптар барлық қағидалы сұрақтарға, жартымсыз кемшілік немесе дәлсіздіктер ұйғарымдарды жіберу және сұрақтарда қысқаша студент жауап береді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс және өзінің деңгейінде жеткізе алады.
3. Дағды және интеграциялану бар және білімін көрсете алады бірақ аз кемшіліктермен.	80-84	
В-
Жақсы	1. Дұрыс, бірақ ауытқулы жауаптар барлық қағидалы сұрақтарға, жартымсыз кемшілік немесе дәлсіздіктер ұйғарымдарды жіберу және сұрақтарда қысқаша студент жауап береді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс және өзінің деңгейінде студент жеткізе алады.
3. Дағды және интеграциялану бар және білімін көрсете алады бірақ аз кемшіліктермен.	75-79	
С+
Қанағаттанарлық	1. Дұрыс, бірақ ауытқулы жауаптар барлық қағидалы сұрақтарға, жартымсыз кемшілік немесе дәлсіздіктер ұйғарымдарды жіберу және сұрақтарда қысқаша студент жауап береді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс және өзінің деңгейінде студент жеткізе алады.
3. Дағды және интеграциялану бар және білімін көрсете алады бірақ аз кемшіліктермен.	70-74	
С
Қанағаттанарлық	1. Дұрыс, бірақ ауытқулы жауаптар барлық қағидалы сұрақтарға, жартымсыз кемшілік немесе дәлсіздіктер ұйғарымдарды жіберу және сұрақтарда қысқаша студент жауап береді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс және өзінің деңгейінде жеткізе алады.
3. Дағды және интеграциялану бар және білімін көрсете алады бірақ аз кемшіліктермен.	65-69	
С-
Қанағаттанарлық	1. Дұрыс, бірақ ауытқулы жауаптар барлық қағидалы сұрақтарға, жартымсыз кемшілік немесе дәлсіздіктер ұйғарымдарды жіберу және сұрақтарда қысқаша студент жауап береді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс және өзінің деңгейінде жеткізе алады.
3. Дағды және интеграциялану бар және білімін көрсете алады бірақ аз кемшіліктермен.	60-64	
D+
Қанағаттанарлық	1. Қағидалы сұрақтарда дөрекі қателерді жібереді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс емес.
3. Дағды бар, бірақ аз кемшіліктермен.	55-59	
D
Қанағаттанарлық	1. Қағидалы сұрақтарда дөрекі қателерді жібереді.
2. Тәжірибелік жауаптары дұрыс емес.
3. Дағды бар, бірақ аз кемшіліктермен.	50-54	
F
Қанағаттанарлықсыз	1. Қағидалы сұрақтарда дөрекі қателерді жібереді.
2. Тәжірибелік тапсырмаларды орындай алмаған епсіздігі  байқалады.	0-49	

Пайдаланылатын әдебиеттер:

1. Қазақ әдебиетінің қысқаша тарихы  І кітап. Алматы, 2001.
2. Келімбетов Н. Ежелгі дәуір әдебиеті. Алматы, 2005.
            3. Қыраубайқызы А. Ежелгі әдебиет. Алматы, 2012.

Интернет-ресурстар:

            1. chords-of-soul.ru/wp-content/uploads/.../Томашевский.-Теория-литературы.pdf
            2. https://cyberleninka.ru/.../zhanrovye-traditsii-postfolklora-v-poetike-sovremennoy-russk...
            3. https://www.e-reading.club/.../Medrish_-_Literatura_i_folklornaya_tradiciya....
            4. http://narrativ.boom.ru/library.htm (Библиотека «Narrativ») narrativ@list.ru

Электрондыќ оќулыќтарѓа ќажетті сайттар:

            1. http://www.infoliolib.l/info/.
            2. http://www.openj-gate.org /.
            3. http:/www.rubricon.com– РУБРИКОН.